Изобразительную деятельность дети считают самой интересной .Только разрисовав себя фломастерами или испачкав акварелью, ребёнок понимает -есть в жизни счастье. Взрослые порой этого счастья не разделяют и даже возмущаются, разглядывая художества ребёнка. А ведь рисование имеет огромное значение в формировании личности ребенка. Поэтому надо постараться направить его творчество  в нужное русло.

   От рисования ребенок получает лишь пользу.Рисование очень развивает ребёнка. Развивается двигательные, зрительные ,мыслительные процессы. Ребёнок учится думать ,развивается мелкая моторика ,внимание ,память .Сначала у детей возникает интерес к движению карандаша или кисти, к следам ,оставляемым на бумаге. А потом уже желание получить результат, создать определённое изображение.
   Каждый ребёнок это отдельный мир со своими правилами поведения , со своими чувствами .Чем богаче и разнообразнее жизненные впечатления ребёнка, тем ярче его воображение, тем вероятнее что тяга к искусству станет со временем осмысленнее.